第125章 重要的不是画法，是那个让你想画画的人。(2/4)

“现在画不出来了。

我知道太阳应该是橙色的，天空应该是蓝色的，草地应该是绿色的。

我知道得越多，就越不能自由地画，现在的我会先构图，先想好光影，先研究这棵树的生长规律。

画出来的确实更像真的，但不像我了。”

她靠在沙发边缘上，把旧画画本抱在怀里，手指轻轻摩挲着封面上那个歪歪扭扭的“诗”字。

她沉默了很长时间。

窗外梧桐叶在午后的微风里沙沙响，蝉鸣从树冠里一阵接一阵地传出来。

茶几上摊满了从幼儿园到现在的画作，横跨了数年。

从歪歪扭扭的蜡笔画到工整细腻的水彩，从紫色的太阳到橙色的太阳，从绿色的天空到蓝色的天空。

她长大了，画也长大了。

现在画起来，感觉没有那种童真的感觉了。

“秋秋，你说我现在还能画出那种带有着童真的画吗？

紫色的太阳，绿色的天空，蓝色的草地，单纯为了好看，就觉得它们应该是那个颜色。

我现在知道了太阳是橙色的，天空是蓝色的，草地是绿色的，所以画出来的东西也是这个颜色。”

言秋从茶几上拿起那幅六岁的银杏，看了好一会儿。

树干戳破画纸上缘，树冠比山还高，每一片银杏叶都是一笔纯黄，没有光影，没有层次，但整棵树都在发光。

那个小女孩站在千年银杏下面仰头看了很久，然后回到画纸前，用尽所有力气把那种“好大”的感觉涂了上去。

大到树冠戳破了纸的边缘，大到树干比旁边那座山还高。

“你知道银杏的叶子是什么形状吗？”他放下画，偏头看她。

“扇形，叶脉从叶柄向边缘放射，像一把小扇子。”

“你六岁的时候不知道这个。”

他把六岁的银杏和十二岁的银杏并排放在一起，指尖在两幅画之间来回点了一下。

“那时候你只知道这棵树好大，叶子好黄，所以你的画里只有‘大’和‘黄’。

现在你知道叶脉怎么走、光影怎么打、颜色怎么叠。

你知道了更多，所以画得更像真的。

但你知道的那些知识，没有覆盖掉你觉得它好大的那个瞬间。

银杏在你心里还是很大，只是你表达的方式不一样了。”

他顿了顿，指尖点在六岁那幅戳破画纸的树冠上。

“六岁用尺寸表达‘大’——树比山高，比纸大，比天高。

十二岁用笔触表达‘大’——每一片叶子都画得很认真，因为每一片叶子都是大的。