第689章 药物试验(2/5)

一数字课程体系下，被大幅缩小。

更重要的是，夏国每年培养出来的工程师、研究人员与高等教育人才数量，已经超过蓝星其他主要国家的总和。

在外界看来，夏国最不缺的，似乎就是人才。

“我们现有的教育体系有问题？”周兴国问道。

“不是体系失败。”

林凡摇头。

“恰恰相反，正因为过去这些年的教育改革非常成功，我们才拥有进入下一阶段的基础。”

“但现在的问题是，时代又变了。”

林凡将一份准备好的方案递给周兴国。

文件最上方写着：

【夏国新一代科学与工程人才培养计划】

周兴国翻开第一页。

起初，他的表情还算平静。

可随着内容不断向后，他的眉头逐渐皱了起来。

这份方案中，林凡提出，要进一步提升数学、物理、化学、工程实践与基础科学教育的国家战略地位。

不仅要提高相关领域教师、学生、研究人员的经济待遇。

还要建立一套覆盖中学、职业院校、专科、本科与研究生体系的国家级荣誉与人才奖励制度。

同时，在现有高校与职业教育体系中，新增接近三千个专业方向和交叉学科模块。

空天巨构工程。

引力场控制。

轨道能源系统。

深空生命保障。

智能机器人集群工程。

极端环境材料。

月面工业。

超大型结构智能制造。

空间农业。

深空医学。

这些名称。

许多甚至从未出现在蓝星现有大学的专业目录里。

而方案覆盖的，也不仅仅是顶级大学。

有些专业负责基础理论。

有些负责核心设计。

还有大量专业，直接设立在专科与职业技术院校。

专门培养设备安装、结构维护、机器人检修、轨道焊接、低重力施工与极端环境操作人才。

越往后看。

周兴国的神情便越凝重。

“这件事可不小。”

“三千个新专业方向。”

“这不是改几本教材，也不是建几所学校。”

“它几乎等于重新调整整个夏国未来二十年的教育方向。”

“有些甚至可能在小学就要定方向了。”

“我知道。”林凡平静说道：

“可我们没有选择。”

“南天门计划，总不能一直依靠钱老、宁教授他们。”

宁正业坐在不远处，听见自己的名字，下意识挺直了腰杆。

林凡继续说道：

“他们可以学。”

“也愿意学。”

“可即便夏