第531章 强助攻(2/3)

么时候动手把清瞳弄过来？

闵承谦给了他一个字，“等”。

等什么？

他就觉得这个人真是神神叨叨的烦人。

几天后，荣清瞳收到了姥姥的作品。

她给伊万的账户上打了相应的款，然后让人把东西给妈妈送过去。

施锦墨收到作品就给她打电话，问她：“清瞳，东西是从哪儿来的？”

“无意中发现的，就买下来了。”荣清瞳轻描淡写地说。

施锦墨也没有多想，如果真是好不容易才买来的，清瞳肯定会和她说一声。

既然这么轻描淡写的，那一定是碰巧了。

她知道女儿忙，也没有多在这个问题上纠缠，问她：“学生们的水平怎么样？有把握吗？”

“都很刻苦。”荣清瞳说道。

施锦墨说道：“这样吧！你把大家的作品发给我，我和你爷爷看一下。”

“行，妈，我现在就发给您。”荣清瞳巴不得呢！

她挑选每个人有代表性的作品，打包好发给妈妈。

施锦墨和荣常鞍心疼孩子把自己逼成了这个样子，想帮孩子，但是清瞳又要强，不让他们伸手。

所以现在能有这样的机会，两个人都非常开心。

认为终于可以帮到孩子了。

两个人认真看过作品，又碰头商量，最后针对每个作品都录制了一段语言点评。

荣清瞳听完后，深受启发。

她觉得自己的水平远不如妈妈和爷爷。

她每天看学生们的作品，有时候难免有局限性。

妈妈和爷爷的点评，让她发现了自己狭隘的地方。

她把作业点评发到了班级群里。

可以想象，学生们有多么轰动了。

跟着大佬老师最大的好处就是外援无敌。

比如说在海坞村的时候，他们有时候能捞着宋院士的一两句点评和建议。

那么现在荣老和施雕塑家针对他们作品的专业点评，是相当难得的。

这一段时间的高压学习，让学生们都有了疲怠之势。

荣清瞳也知道不该这么逼大家，可是除了有绝佳天赋的人，普通人是没有什么捷径的，靠的就是一个熟能生巧。

每天的高强度练习，可以让大家更有手感，形成肌肉记忆。

这样到了比赛现场，大家的发挥就不会受紧张等情绪太大影响。

可以最大限度地做到，该紧张紧张，该雕塑雕塑。

情绪和动作分开。

现在两位大伽的辅助，一下子扭转了班级里紧张的气氛。

自从教导主任进群后，群里头一次热闹起来。

大家纷纷发言。